교육목표
1
교육원으로서 필요한 기본자질의 향상을 기한다.2
새로운 교육기술을 습득함으로써 효과적인 계획과 지도를 기한다.3
자기연수를 위하여 꾸준히 노력하는 생활태도를 형성한다.4
새로운 교육관을 확립하고 교육에 대한 신념과 봉사정신을 기른다.
교육영역별 개요
보육기초
- 보육의 기초적인 내용과 동시에 영유아를 보육하는 현장에서 유용하게 적용할 수 있도록 그 내용을 구성한다. 특히, 아동학대와 아동권리 이해 교과목에서는 아동학대 예방에 대한 기본적 내용을 구성하여 아동학대의 위험성과 예방의 중요성을 인식하여 보육교사가 아동복지법으로 정한 아동학대 신고자로서의 자질을 갖추도록 하고 나아가 아동중심의 보육관 형성을 돕는다.
발달 및 지도
- 개별 영유아의 발달적 특성을 세심하게 파악하는 능력과 발달수준에 적합한 지도능력 특히, 장애아를 함께 보육 해야 할 경우 실무적인 지식과 기술이 요구된다. 따라서 각 교과목에서 실제적이고 구체적인 교육내용을 다룬다.
영유아교육
- 표준보육과정이란 어린이집 영유아의 보육목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정이다. 이 영역에서는 어린이집에서 운영해야 할 보편적 보육내용을 제시하고 보육교사 및 원장에서 표준보육과정의 개발의 목적과 필요성, 취지 등을 제대로 보급하고 교육하는 것에 주안점을 둔다.
영유아의 건강
- 영양 및 안전 영유아가 건강한 생활습관을 가질 수 있도록 지도ㆍ관리하는 방법과 건강교육을 실시하는 방법을 구체적으로 이해 할 수 있도록 하였다. 또한 영유아의 식생활 지도에 필요한 영양소와 식생활 행동의 특징을 알고 위생을 중요성을 인지하여 위생적인 식생활 지도를 할 수 있도록 한다. 더불어 안전사고를 예방하고 사고 발생 시 적절하게 대처하는 방법에 대해 알아본다.
가족 및 지역사회 협력
- 이론과 실제를 접목하여 보육현장에 구체적으로 적용할 수 있는 활용방법을 습득할 수 있도록 한다. 보육현장과 연계된 실제적인 내용과 다문화가정에 대한 충분한 이해를 가지도록 한다.
보육사업의 운영
- 보육교사와 원장이 보다 전문적인 시각을 가지고 일과 운영을 계획하고 실행하도록 내용을 구성하고 학급 운영 중 자주 접하게 되는 문제 상황을 제시하고 그에 대해 적절하게 대처하는 방법을 익히는데 초점을 두어 효과적으로 실제적용을 할 수 있도록 지원한다.
